Путь от занятий "за еду" к формированию навыка сотрудничества
"Мирославе 9 лет. Мирославе еще не исполнился год, когда у нее дебютировала эпилепсия и все задержки развития врачи связывали с частыми приступами. Подбор противоэпилептической терапии не приносил желаемых результатов - приступы сохранялись, развитие "ползло". Гораздо позднее был установлен еще один непростой диагноз - аутизм.
Как любой родитель, я искала для своей девочки все лучшее - врачей, одежду, педагогов... В 2022 году, после долгих поисков, мы нашли наш "Мир без границ". Ах, как жаль, что с БРОО "Мир без границ" мы не встретились раньше…
Сейчас Мира учится в ресурсном классе МОУ "Разуменская СОШ №4 "Вектор Успеха", в которой созданы необходимые условия для обучения (благодаря стараниям директора Потеряхиной Татьяны Анатольевны).
В июле 2022 года в нашу жизнь вошел тренинг с опорой на навыки (тренинг Г. Хенли). О! Как же было непонятно сначала, что это за штука! Почему я должна разрешать дочери все то, от чего мы "уходили" очень длительный период? Но время расставило все на свои места.
Наш Сенсей метода Грегори Хенли - супервизор ресурсного класса Жанна Бекеева .
С чем мы вошли в тренинг? У Миры в репертуаре был большой набор самостимуляций, отсутствие интереса к окружающим события, замкнутость и отсутствие адекватной реакции на отказ. Главная особенность тренинга - это возможность проводить его где угодно. Все, что нужно это ребёнок, чек-лист и хорошее настроение.
Что мы имеем сейчас? Мира поняла, что мир очень интересная штука и можно не закрывать глаза руками. Мира инициирует совместную деятельность. Мы внедрили в нашу жизнь задания на самозанятость (говорю мы, потому что навык в процессе формирования). Сейчас мы заканчиваем наш первый коврик из текстильной пряжи. Сформировалась толерантность к отказу. А самое главное!!! Мирочка идет заниматься не за вкусняшку, а просто так!!! Еще год назад каждая из этих целей была мечтой, а сейчас это наши будни.
Конечно, впереди у нас ещё долгий путь, но идти его стало гораздо легче и интереснее с "Миром без границ", нашим супервизором Жанной Бекеевой , куратором Мариной Гурковой и тьюторами."
Юлия Ш., Мама Мирославы, РК МОУ Разуменская СОШ №4 "Вектор Успеха".
БРОО "Мир без границ" участвует в проекте Ассоциация "Аутизм Регионы" "НИИ: НАУКА И ИНКЛЮЗИЯ"
Проект "Я могу! Комплексная помощь детям и подросткам с аутизмом и другими ментальными нарушениями с тяжёлыми коммуникативными, поведенческими и речевыми нарушениями" БРОО "Мир без границ" реализуется с использованием гранта Благотворительный фонд «Вклад в будущее» (конкурс "Добрый новогодний подарок").
Проект "Ресурсные классы и Ресурсные группы Белгородчины. Методическое сопровождение инклюзивного образования детей с РАС и ДНН" БРОО "Мир без границ" реализуются при поддержке региональной субсидии из бюджета Белгородской области некоммерческим организациям на реализацию социально значимых проектов.
Благодарим наших партнеров: Ассоциация "Аутизм Регионы" , Фонд «Выход». Аутизм в России , Министерство образования Белгородской области , МБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи" города Губкин и лично Оксану Владимировну Овсянникову , МОУ Разуменская СОШ №4 "Вектор Успеха" и лично Татьяну Анатольевну Потеряхину за сотрудничество.
Также огромное спасибо мы говорим всем нашим друзьям и благотворителям, благодаря пожертвованиям которых мы можем приобретать дополнительное оборудование и материалы для занятий с нашими подопечными.
Поддержать проекты БРОО "Мир без границ" может каждый, просто пройдя по ссылке http://www.autism-net.ru/help.html
#НАУКАиИНКЛЮЗИЯ
#доказательныепрактики
#инклюзивноеобразование
#ресурсныйклассрегионы
#поддержкаинклюзиирегионы
#внашихсилах
#ресурсныйкласс
#ресурснаягруппа
#ресурснаясекция
#ресурсноеотделение
#аутизм
#РАС
#ПАП
#ABA
#прикладнойанализповедения
#инклюзия
#аутизмрегионы
#фондвкладвбудущее
#АбсолютПомощь
#ФондВыход
#мирбезграниц
#31регион
#белгородскаяобласть
